CARTA A MI MAESTRO
Eseñame como aprender y no que aprender;enseñame a pensar y no tan solo que pensar.Asi desarrollare mi inteligencia y no solo mi memoria.Señalame mis cualidades y reconoce mis habilidades. Esto me hara sentir valioso y me estimula a esforzarme y ha trabajar mejor.
No me insultes con palabra ni con gestos despectivos. Me siento menospreciados y sin animo para corregir mi fallas y mis debilidades.
4 comentarios
GELO -
. Tres momentos más felices y los tres principios que estaban presentes.
. Breve descripción de tus sueños de adolescente.
. Breve descripción de las tres cosas que más disfrutas hacer.
. Breve descripción de cómo te gustaría una semana en tu vida.
. Tres cosas de valor que pedirías al genio.
. Cinco principales roles de ahora y cuales quieres jugar en le futuro.
. Breve descripción de cómo te gustaría ser recordado como familia, amigo,
profesional y socialmente.
Si tuvieras que resumir toda la reflexión de modo que te sirviera como eje central de tu vida, para tomar decisiones, afrontar riesgos, y definir metas, ¿qué pondrías?, ¿cómo resumirías tu esencia vital, lo que más valoras, lo realmente importante para ti?
GELO -
Busca un lugar tranquilo y anota todas las reflexiones. Nunca pienses que una idea, pensamiento o reflexión es descabellada o no sirve. Anota, ya tendrás tiempo de quitar la meta que consideres vacía.
1º.- Momentos felices: recuérdalos y también qué principios estaban latentes en ellos, cuales eran comunes.
2º.- Regresando a tus sueños: ¿qué pensabas ser y hacer con 18 o 20 años?
3º.- ¿Qué es lo que más disfrutas hacer?: ¿qué harías si te quedaran 30 días? ¿en qué invertirías tu tiempo y por qué?
4º.- ¿Cómo sería una semana de tu vida? ¿dónde vivirías?, ¿con quién?, ¿qué amigos?, ¿cuántas horas meterías en el curro o negocio?.
5º.- Principales valores. Pídele tres deseos al genio.
6º.- ¿Cuáles son tus 5 principales roles?, área personal, profesional y social.
7º.- ¿Cómo quieres ser recordado?¿Qué te gustaría oír en tu funeral?. Cuatro personas resumen tu trayectoria: un familiar muy cercano, tu mejor amigo, un colaborador o trabajador y un responsable de la asociación a la que pertenecías.
Trabaja en la elaboración de este guión porque llegará.
gelo -
Buscas y buscas un tesoro.
Te haces con un mapa y buscas durante tres años.
Ya llegas a él, solo tienes que cavar duramente.
¡Por fin!. Tienes el cofre ante tus ojos.
Abres y ... ¡Ho! Solo incienso, especias y sales aromáticas.
Decepción. Tres años y no es el tesoro que buscabas.
Miles de nosotros, tontos humanos, perseguimos sueños ajenos, impuestos por otros o por las circunstancias o por la sociedad. Queremos subir y subir, por una escalera que puede resultar estar apoyada en la pared equivocada. ¿Triste?.
GELO -
A tres años
No más de tres: - Por escrito.
- Medibles. No ambiguas.
- Alcanzables.
- Razón para alcanzarlas.
- Coherentes con tu misión, visión, valores, principios y con metas para 2008, 2009,2010...
1ª Nivel.-
Visión respecto al tiempo libre y al dinero que quieres alcanzar en los próximos tres años. Si hoy dedicas al trabajo o negocio 80 horas semanales los 7 dias de la semana y te deja libre una media de 3000 euros al mes, ¡qué deseas para dentro de tres años?
2º Nivel.-
¿Qué quieres comprar con ese dinero y ese tiempo?, ¿qué quieres ser, hacer, tener y compartir?
El dinero solo sirve como vehículo para comprar o experimentar sensaciones, emociones y estados de ánimo. ¿Qué quieres?.
3º Nivel.-
Ahora con lo que has escrito haz una evaluación no solo para quitar sino para ver lo que realmente armoniza con tus valores y principios, o son metas vacías.
Cada meta debe servir de vehículo para experimentar lo que más valores en tu vida ( libertad, crecimiento, salud, amor, amistad, aventuras, solidaridad, paz,...
Debemos prestar mucha atención a este tercer nivel.
Debemos reflexionar.